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          2025-04
          為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),助力新教職工快速成長,教師發(fā)展中心于4月8日、10日成功舉辦“新員工融入培訓(xùn)”活動(dòng)。通過專題講座、互動(dòng)交流、分組研討等多元化形式,為178名新教職工提供了系統(tǒng)化、全方位的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),幫助他們快速融入校園文化,深入了解崗位內(nèi)涵和工作職責(zé),助力他們開啟職業(yè)新征程。在“校長說”環(huán)節(jié)中,校長于越滿懷熱情地向全體新員工表示熱烈的歡迎。他首先介紹了哈爾濱劍橋?qū)W院自1996年創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程和始終秉承的“家文化”理念。于越校長說道:“學(xué)校致力于為每一位教職工打造溫暖和諧的工作環(huán)境,無論您身處哪個(gè)崗位,學(xué)校都將竭盡全力提供最有力的支持和最優(yōu)質(zhì)的資源,讓個(gè)人成長與學(xué)校發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰。”于校長鼓勵(lì)新員工要以開放包容的心態(tài)、勇于創(chuàng)新的精神和艱苦奮斗的作風(fēng)投身教育事業(yè),共同踐行“用教育點(diǎn)亮未來”的崇高使命。集團(tuán)人力資源部總監(jiān)劉相梅以《你好,新伙伴!一起聊聊我們的集團(tuán)和文化》為題,解讀了什么是“構(gòu)建以學(xué)生為中心的終身教育生態(tài)組織”這一美好愿景。通過她生動(dòng)形象的講解,號(hào)召全體新入職教職工“做正確而有價(jià)值的事”,期待每一位教職工都能在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,收獲職業(yè)
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          2025-04
          為進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作交流,促進(jìn)產(chǎn)教融合,推進(jìn)校企雙方對(duì)高質(zhì)量人才的培養(yǎng)工作,東方劍橋教育集團(tuán)產(chǎn)教融合辦公室、哈爾濱劍橋?qū)W院與煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院師生代表于今年2月、3月分赴遠(yuǎn)東控股集團(tuán)與愛仕達(dá)集團(tuán)開展系列研學(xué)活動(dòng)。通過實(shí)地參觀訪問、座談交流等形式,師生團(tuán)隊(duì)深入探究企業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,并與企業(yè)圍繞“人才共育、技術(shù)共研、資源共享”等內(nèi)容達(dá)成多項(xiàng)未來合作共識(shí)。走入遠(yuǎn)東控股集團(tuán):聚焦“國匠班”實(shí)踐,打造校企協(xié)同育人標(biāo)桿2月下旬,東方劍橋教育集團(tuán)產(chǎn)教融合辦公室、哈爾濱劍橋?qū)W院、煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院師生代表一行14人赴遠(yuǎn)東控股集團(tuán)開展寒假研學(xué)交流。在遠(yuǎn)東控股集團(tuán)相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,師生們參觀了宜興總部科技館、電纜生產(chǎn)車間及遠(yuǎn)東大學(xué)等,深入了解了集團(tuán)發(fā)展歷程、產(chǎn)品體系與人才培養(yǎng)模式、專利成果和輝煌成就。在25000平方米的智能電纜車間,師生們與車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行深入探討,參觀學(xué)習(xí)了企業(yè)生產(chǎn)流程的智能化管理。車間僅45名員工的團(tuán)隊(duì),卻能創(chuàng)造出驚人業(yè)績,這種高效的運(yùn)轉(zhuǎn)模式讓在場師生們深受震撼,引發(fā)無限思考。在工作現(xiàn)場,兩名工程師通過“理論+實(shí)操”的模式,為“國匠班”的學(xué)生代表們進(jìn)行了現(xiàn)場教學(xué),手把手
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          2025-04
          為全面提升大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)廣大學(xué)生合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展,4月9日下午,我校舉辦HCU Talks主題交流活動(dòng)。我校校長于越,九合創(chuàng)投創(chuàng)始人王嘯,上海東嵐集團(tuán)合伙人、協(xié)氫(上海)新能源科技有限公司總裁、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)青年科學(xué)家產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)合體副秘書長李衛(wèi)鋒和煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院24級(jí)智能控制技術(shù)專業(yè)學(xué)生 、LOI工作室創(chuàng)始人、Telc項(xiàng)目創(chuàng)始人秦佳鴻同臺(tái)對(duì)話,圍繞“大學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)精神賦能教育、AI時(shí)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和成長”等主題展開深度探討與交流,為近1500名師生呈現(xiàn)了一場思想碰撞的學(xué)習(xí)盛宴。交流活動(dòng)中,秦佳鴻以“AI賦能教育—TELC考試案例分享”為題,分享了其團(tuán)隊(duì)在AI領(lǐng)域的探索與實(shí)踐。他詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)利用AI技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目的歷程,從項(xiàng)目構(gòu)思到實(shí)施落地,再到取得的發(fā)展成果,充分展現(xiàn)了AI在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用和為教育賦能的無限可能。王嘯提出:未來人才要具備“T型能力”,即需兼具跨界思維的拓展與垂直領(lǐng)域的深耕。他以其豐富的投資經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,深入剖析了創(chuàng)業(yè)者的特質(zhì),包括精神動(dòng)能、長期主義和創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方面的內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間要樹立目標(biāo),廣泛探索
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          2025-04
          4月8日,我校在行政樓506會(huì)議室召開2025屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由校長于越主持,各二級(jí)學(xué)院院長、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人參加了此次會(huì)議。會(huì)上,各二級(jí)學(xué)院院長依次匯報(bào)了本學(xué)院的就業(yè)情況,分享了當(dāng)前就業(yè)工作的進(jìn)展,詳細(xì)分析了當(dāng)前就業(yè)工作中存在的問題,如部分專業(yè)就業(yè)不均衡、考研與公考人數(shù)占比較高影響就業(yè)推進(jìn)、畢業(yè)生就業(yè)意愿不積極等,并提出了下一步的工作計(jì)劃。隨后,沙迪副書記和樊千副校長對(duì)就業(yè)工作提出了具體要求,強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作的重要性和緊迫性。針對(duì)就業(yè)工作,沙迪副書記提出了具體要求:一是減少就業(yè)工作的形式化,確保就業(yè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確規(guī)范;二是提前做好畢業(yè)生崗位征集的準(zhǔn)備工作;三是加強(qiáng)對(duì)考研、考公學(xué)生的培訓(xùn)與指導(dǎo);四是積極引進(jìn)企業(yè)進(jìn)校園;五是重視夏季就業(yè)工作。各學(xué)院要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,采取有效措施,確保畢業(yè)生順利就業(yè)。他強(qiáng)調(diào),各學(xué)院加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,確保畢業(yè)生順利就業(yè)。樊千副校長指出,要從源頭抓起,將人才培養(yǎng)與就業(yè)工作緊密結(jié)合,建立定期的主題班會(huì)制度,強(qiáng)化專業(yè)課程與對(duì)口就業(yè)的銜接,確保人才培養(yǎng)的高質(zhì)量輸出。各學(xué)院要密切關(guān)注就業(yè)市場的變
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          2025-04
          4月2日上午,黑龍江省高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任陳文斌教授、教師培訓(xùn)和研修基地主任蘇澤宇蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo),深入了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生發(fā)展及思政教育工作的開展情況。此次調(diào)研交流由我校宣傳部部長劉長勇、馬克思主義學(xué)院院長劉忠孝全程陪同。在參觀過程中,專家組一行首先來到學(xué)校正德樓大廳及多功能廳,我校黨委書記袁偉向?qū)<液喴榻B了學(xué)校發(fā)展情況。隨后,前往大學(xué)生活動(dòng)中心、圖書館、明德書院、食堂、師德養(yǎng)成館等場所參觀交流。專家組一行對(duì)我校在人才培養(yǎng)、校園建設(shè)、思政教育等方面取得的成績給予了高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。在馬克思主義學(xué)院,專家組參觀了龍江優(yōu)秀精神文化長廊和思政虛擬仿真中心。文化長廊以豐富的圖文資料生動(dòng)展示了龍江優(yōu)秀精神的豐富內(nèi)涵,回顧了革命先烈的英勇事跡,傳承了紅色精神;而思政虛擬仿真中心則利用現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新思政教學(xué)模式,增強(qiáng)了思政教育的吸引力和感染力。參觀結(jié)束后,雙方在馬克思主義學(xué)院黨員之家進(jìn)行了座談,就思政課程建設(shè)、教學(xué)方法創(chuàng)新、師資隊(duì)伍培養(yǎng)等問題展開深入交流。同時(shí),專家組對(duì)我校的思政課建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展提出了寶貴的建議。黑龍江省高校思政課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家組一行表示,我校辦學(xué)特色鮮明,注
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          2025-04
          為深入貫徹落實(shí)省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《全省學(xué)校消防安全大檢查工作方案》的通知要求,3月26日,我校特邀哈平路消防救援大隊(duì),精心組織了一場火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處、后勤處、公寓管理中心、校醫(yī)務(wù)室、學(xué)生代表300余名師生和員工參加了演練活動(dòng)。學(xué)校高度重視此次演練,副校長洪文龍審定了演練方案,明確了演練流程。副校長張穎春到現(xiàn)場講話并組織演練,他強(qiáng)調(diào):要充分認(rèn)清當(dāng)前校園消防安全的嚴(yán)峻形勢,提高“校園安全人人有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。要把握這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向消防官兵學(xué)習(xí)專業(yè)技能,全面提升應(yīng)急反應(yīng)能力。要服從命令,聽從指揮,保證應(yīng)急演練安全順暢。下午14:00應(yīng)急疏散演練開始,學(xué)生公寓響起火警警報(bào),消防官兵和救援人員迅速響應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生掩住口鼻,彎腰前行,沿安全通道有序撤離至指定集合點(diǎn)。疏散只是第一步,救援和救治工作緊隨其后。演練特別安排了“解救被困人員”和“傷員急救”環(huán)節(jié),模擬一名學(xué)生在大火中困于室內(nèi)等待救援的情況,消防部門使用云梯車等專業(yè)救援設(shè)備成功將被困人員救出并轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。同時(shí),另一名學(xué)生因吸入過量濃煙出現(xiàn)呼吸困難的緊急狀況。醫(yī)療救護(hù)隊(duì)迅速采取行動(dòng),按照應(yīng)急預(yù)案在現(xiàn)場實(shí)施心
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