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          按照教育廳《關于進一步做好校園安全工作的通知》要求，為確?！拔逡弧眲趧庸?jié)放假期間校園安全穩(wěn)定，4月30日上午，我校副校長洪文龍帶領職能部門管理人員對全校進行了節(jié)前安全大檢查。檢查組一行對學生食堂、商服、宿舍、圖書館、體育館等重點場所和校園整體建設情況進行了全面檢查，并將消防安全、燃氣安全、食品安全、用電安全和交通安全做為檢查的重點。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題隱患，學校建立了安全隱患臺賬，明確整改措施、責任人和整改時限，并向相關單位下達了整改通知單，限期整改。針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校要求相關單位立即進行整改，徹底消除隱患。后勤處組織工程維修人員和保潔員對校園環(huán)境進行了全面維修和清理。保衛(wèi)處組織安保人員進行了消防器材使用專題培訓，提高了員工的安全意識和節(jié)日期間處置突發(fā)事件的快速反應能力。針對此次節(jié)前安全大檢查，學校副校長洪文龍?zhí)岢鋈c要求：一要加強安全隊伍建設。要按要求配強安全管理人員，逐級明確崗位職責和工作流程，確保各項安全工作任務到人、責任到崗、措施到位。二是加強安全隱患排查和治理。要求各部門要全面開展安全檢查，緊盯重點事項、重點部位、重點環(huán)節(jié)，嚴控風險、嚴查隱患、嚴守底線，確保節(jié)日期
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          近日，共青團哈爾濱市委公布2024年度“五四先進集體和先進個人”表彰名單，我?！办o雯”志愿者服務站摘得“哈爾濱市五四青年獎章集體”，教育學院團總支榮獲“哈爾濱市五四紅旗團支部”稱號殊榮。兩項市級榮譽的獲得，充分彰顯了我校教育學院在思想引領、實踐育人、服務社會等方面的創(chuàng)新成果，展現(xiàn)了新時代青年學子投身社會發(fā)展的責任擔當。哈爾濱劍橋?qū)W院“靜雯”志愿者服務站摘得“哈爾濱市五四青年獎章集體”“靜雯”志愿者服務站現(xiàn)有600余名青年志愿者，構建起涵蓋支教助學、科技創(chuàng)新推廣、生態(tài)環(huán)保、扶貧幫困、關愛留守兒童等多個領域的志愿服務體系。團隊通過開展專題研究，引導青年學子深入了解國情社情，在志愿服務中助力龍江發(fā)展。自成立以來，服務站已累計獲得國家級、省市級榮譽20余項，成為踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神的標桿團隊。 哈爾濱劍橋?qū)W院教育學院團總支榮獲“哈爾濱市五四紅旗團支部”作為學校共青團工作的重要陣地，教育學院團總支始終將思想政治引領作為核心任務。依托“黨建帶團建，團干帶班干”的特色工作形式，通過“理論學習+實踐體驗”的育人模式，學院創(chuàng)新實施“第一課堂＋第二課堂”培養(yǎng)體系，累計開展專題學習活動
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          4月13日，我校工商管理學院“星火”輔導員工作室成功入選全國第三批高校輔導員工作室“聯(lián)建共建”成員單位。本次聯(lián)建共建儀式通過線上線下兩個板塊進行，高校輔導員工作室視頻號同步進行了直播。來自全國高校的225家輔導員工作室共同交流學習，其中國家級名師輔導員工作室3個，省級名師輔導員工作室51個，校級輔導員工作室171個。我校工商管理學院“星火”輔導員工作室自2024年11月正式啟動由高校輔導員工作室線上平臺組織的全國第三批輔導員工作室聯(lián)建共建單位申報工作。此次榮膺第三批高校輔導員工作室“聯(lián)建共建”成員單位殊榮，標志著我校“星火”輔導員工作室建設正式邁入了協(xié)同發(fā)展的新階段。未來，我校“星火”輔導員工作室將協(xié)同更多的輔導員工作室繼續(xù)探索“多維聯(lián)動、資源共享”的實踐路徑，創(chuàng)新工作模式，提升“星火”輔導員工作室專業(yè)化水平，進一步完善協(xié)同育人機制，為輔導員的成長賦能，為學生工作的創(chuàng)新助力。校對：劉田進責任編輯：徐茜
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          4月24日，俄羅斯哈巴羅夫斯克國立文化學院第一副校長亞歷山大率團來校訪問，雙方圍繞國際交流與合作事宜展開深入交流。我校藝術學院院長董磊、教育學院副院長柏琳、國際交流合作中心副主任劉雪嬌及相關學院教師參與接待及座談交流。代表團先后參觀了我校教育學院和藝術學院，深入走訪了我校圖書館、大學生活動中心等學習生活場所。代表團對我校現(xiàn)代化的校園環(huán)境、良好的學習氛圍及完備的教學設施等給予高度評價，并對學校為學生提供的優(yōu)質(zhì)學習和生活條件表現(xiàn)出濃厚興趣。參觀結束后，雙方在正德樓會議室舉行了座談交流會。會上，劉雪嬌副主任詳細介紹了我校的辦學特色、專業(yè)建設成果及校園文化理念。希望以此次訪問為契機，雙方能在教育教學、交流互訪、科研合作等領域建立全面合作關系，共同探索多元合作模式，為兩校師生創(chuàng)造更多發(fā)展機會，推動雙方在國際化辦學方面取得實質(zhì)性進展。亞歷山大副校長對我校的熱情接待表示衷心感謝，對我?！耙詫W生為中心”的教育理念給予高度評價。他表示，期待通過此次兩校交流活動搭建起長期穩(wěn)定的合作橋梁，與我校攜手并進，共同為學生構建更加廣闊的學習和成長平臺。此次訪問交流活動拓展了兩校之間的友好合作關系，也為構建緊密的教育
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          4月23日中午，我?！皶銤櫺@ 閱讀啟新程”第四屆讀書文化節(jié)開幕式暨2024年度讀書文化節(jié)頒獎儀式在學校正德樓多功能廳舉行。我校副校長樊千，黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、團委、市場部、通識教育學院等相關部門負責人與師生代表近300人參加了本次活動，共同見證書香校園建設成果，開啟2025年讀書文化節(jié)新篇章。一、總結成果，表彰先進學校圖書館館長高珊對2024年讀書文化節(jié)系列活動進行了總結回顧。過去一年中，學校圍繞“全民閱讀”理念，開展了主題閱讀、讀書沙龍、經(jīng)典誦讀比賽等30余項活動，參與師生超5000人次，營造了濃厚的校園文化氛圍。在頒獎環(huán)節(jié)，樊千副校長及相關部門負責人為2024年度“借閱之星” “書香學院” “書香班級” “IBOOK讀者協(xié)會”等先進集體和個人頒發(fā)了榮譽證書。2024年度“借閱之星”獲得者智能與電氣電子工程學院關香楠同學，用自己關于閱讀的三個成長故事做了精彩分享，并號召同學們以書為舟、以夢為帆，共赴屬于閱讀者的星辰大海，讓每一次翻開書頁的瞬間，都成為生命中永不褪色的高光時刻。二、啟動儀式點燃熱情，互動展臺精彩紛呈樊千與師生代表共同點亮大屏，這也標志著我校2025年讀書文化節(jié)正式啟動。
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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          近日，教育部發(fā)布了《教育部關于公布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果及普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025年）的通知》（教高函〔2025〕3號），我校申報的“人工智能”“智能視覺工程”“大數(shù)據(jù)管理與應用”3個新興本科專業(yè)全部獲批備案，此次獲批的專業(yè)將列入學校2025年招生計劃。人工智能專業(yè)（080717T）深度契合黑龍江省“4567”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展戰(zhàn)略，重點服務于“數(shù)字經(jīng)濟”“高端裝備制造”等核心產(chǎn)業(yè)領域。作為黑龍江省培育新質(zhì)生產(chǎn)力的關鍵引擎，人工智能技術在智能制造、智慧教育、智慧醫(yī)療等場景的應用需求持續(xù)增長。該專業(yè)將通過培養(yǎng)具備機器學習、智能算法與行業(yè)應用能力的復合型人才，直接支撐省內(nèi)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺優(yōu)化等特色領域發(fā)展，助力破解傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型中的技術瓶頸。智能視覺工程（080721T）專業(yè)與黑龍江省“4567”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系深度對接。在國家《智能視覺發(fā)展規(guī)劃》和《中國制造2025》戰(zhàn)略引領下，該專業(yè)將依托哈大齊國家自主創(chuàng)新示范區(qū)構建產(chǎn)業(yè)集群，為省內(nèi)智能制造、智慧農(nóng)業(yè)、智慧醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)升級提供智能檢測、質(zhì)量控制、自動化生產(chǎn)線視覺引導等關鍵技術支撐，助力龍江制造業(yè)向智能化、精密化轉型
          
                                                         
                                                       
          
                                                     
          
                                                   
          
                                            
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