折花逢驛使，
江南無(wú)所有，
聊贈(zèng)一枝春。
為豐富全體教育學(xué)子的閱讀創(chuàng)作生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，提升學(xué)生的藝術(shù)審美和文化素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，用專(zhuān)業(yè)特色展示藝術(shù)才華，把美好的記憶留在春天里，留在書(shū)頁(yè)的馨香中。教育學(xué)院在第二十五個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，特發(fā)出“做一張書(shū)簽送給春天”倡議。
教育學(xué)子居家充分發(fā)揮自己的想象力和才能，親手制作出了各種精美的書(shū)簽。有表達(dá)意境風(fēng)景的；有給書(shū)簽配上精美配飾或?qū)懮献x書(shū)格言的；有將書(shū)簽設(shè)計(jì)成立體式樣的；還有把書(shū)簽裁剪成卡通人物等。
人間四月天，清麗典雅地涉水而來(lái)，承載著如詩(shī)的心語(yǔ)。四月的天空韻染了芳菲故事，也讓教育學(xué)院的學(xué)生們?cè)谳p拂書(shū)頁(yè)的春風(fēng)中盡展笑顏。海涅說(shuō)：冬天從這里奪走的，春天都會(huì)交還給你。春天永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，就讓我們用這一方小小的書(shū)簽來(lái)贈(zèng)禮春天，讓讀書(shū)聲聲聲永存。
