1. 青年勛章×2!看教育學院如何用“團建+志愿”解碼新時代青年擔當

        作者:王曉昕(學生) 宮金澤(學生)來源:教育學院發(fā)布時間:2025-04-30瀏覽次數(shù):19

        近日,共青團哈爾濱市委公布2024年度“五四先進集體和先進個人”表彰名單,我?!办o雯”志愿者服務(wù)站摘得“哈爾濱市五四青年獎?wù)录w”,教育學院團總支榮獲“哈爾濱市五四紅旗團支部”稱號殊榮。兩項市級榮譽的獲得,充分彰顯了我校教育學院在思想引領(lǐng)、實踐育人、服務(wù)社會等方面的創(chuàng)新成果,展現(xiàn)了新時代青年學子投身社會發(fā)展的責任擔當。

        哈爾濱劍橋?qū)W院“靜雯”志愿者服務(wù)站摘得“哈爾濱市五四青年獎?wù)录w”

        “靜雯”志愿者服務(wù)站現(xiàn)有600余名青年志愿者,構(gòu)建起涵蓋支教助學、科技創(chuàng)新推廣、生態(tài)環(huán)保、扶貧幫困、關(guān)愛留守兒童等多個領(lǐng)域的志愿服務(wù)體系。團隊通過開展專題研究,引導青年學子深入了解國情社情,在志愿服務(wù)中助力龍江發(fā)展。自成立以來,服務(wù)站已累計獲得國家級、省市級榮譽20余項,成為踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神的標桿團隊。

         

        哈爾濱劍橋?qū)W院教育學院團總支榮獲“哈爾濱市五四紅旗團支部”

        作為學校共青團工作的重要陣地,教育學院團總支始終將思想政治引領(lǐng)作為核心任務(wù)。依托“黨建帶團建,團干帶班干”的特色工作形式,通過“理論學習+實踐體驗”的育人模式,學院創(chuàng)新實施“第一課堂+第二課堂”培養(yǎng)體系,累計開展專題學習活動超百場,覆蓋青年4000余人次。通過助力鄉(xiāng)村振興暑期邊境小學三下鄉(xiāng),參觀烈士陵園,開展《偉大的建黨精神》《奮斗是青春最亮麗的底色》主題講座等實踐育人活動,讓青年學子在沉浸式學習中厚植家國情懷。

        “榮譽是里程碑,更是沖鋒號”。未來,教育學院將持續(xù)深化“團建+專業(yè)”協(xié)同育人模式,依托“靜雯”志愿者服務(wù)站,積極拓展“教育+科技+文化”服務(wù)領(lǐng)域,探索“AI助老”“元宇宙支教”等新模式,不斷書寫教育公益新篇章,傳遞溫暖與力量。教育學院團總支與“靜雯”志愿者服務(wù)站將以此次表彰為起點,引領(lǐng)青年服務(wù)國家戰(zhàn)略,助力龍江振興,讓五四精神在新時代煥發(fā)出更加璀璨的光彩。

         



        校對:劉田進

        責任編輯:徐茜


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