4 月21日，我校大中小思政課一體化建設(shè)研究中心開展以“融入龍江優(yōu)秀精神”為主題的思政課教學(xué)活動。馬克思主義學(xué)院、煙臺城市科技職業(yè)學(xué)院、劍橋三中、中專、附屬小學(xué)、幼兒園各學(xué)段的教師代表及各學(xué)段學(xué)生參加活動。學(xué)校大中小思政課一體化建設(shè)研究中心主任、馬克思主義學(xué)院院長劉忠孝，副院長高鳳清，教授王祓罹親臨活動現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)。
活動中，各學(xué)段師生圍繞“融入龍江優(yōu)秀精神”這一主題開展思政課教學(xué)活動。幼兒園的小朋友們在郭晶老師的帶領(lǐng)下，手持游戲道具，以活潑可愛的姿態(tài)投入到游戲闖關(guān)中，通過趣味互動生動詮釋鐵人精神；小學(xué)教師高遠精心策劃 “抗聯(lián)英烈故事會”，讓小學(xué)生走上講臺講述英雄故事，不僅展現(xiàn)出孩子們出色的語言表達能力，更讓抗聯(lián)精神的火種在幼小的心靈中悄然點燃；初中教師李爽選取北大荒建設(shè)歷程中的感人事跡與杰出人物故事，通過小組討論等方式，讓學(xué)生們在一個個鮮活的事例中感悟精神力量，汲取成長養(yǎng)分；高中教師秦瑤采用辯論賽的形式，激發(fā)學(xué)生思辨能力，弘揚龍江優(yōu)秀精神；中專教師牛永寧立足職業(yè)教育課堂，以龍江優(yōu)秀精神為核心，通過主題研討等教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生將龍江精神與職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合；大專教師于雯借助多媒體資源，將東北抗聯(lián)歷史視頻、珍貴老照片巧妙穿插進教學(xué)內(nèi)容，深度剖析東北抗聯(lián)精神對當(dāng)代社會的價值啟示；大學(xué)教師高曉麗帶領(lǐng)學(xué)生在馬克思主義學(xué)院龍江優(yōu)秀文化長廊上了一堂行走的思政課。她運用人工智能手段，實現(xiàn)跨時空的問答互動，生動講解北大荒精神。各學(xué)段教學(xué)緊扣“以學(xué)生為中心”理念，構(gòu)建起雙向互動的教學(xué)模式?；顒蝇F(xiàn)場，學(xué)生們積極投入，課堂互動氛圍熱烈。
教學(xué)活動結(jié)束后，與會領(lǐng)導(dǎo)專家對各學(xué)段教師的教學(xué)流程進行了細致點評，既肯定了教學(xué)亮點，也針對課程設(shè)計中的不足提出切實可行的改進方案。從課堂導(dǎo)入的設(shè)計，到教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，再到教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度，均給出了專業(yè)且具有針對性的指導(dǎo)意見，為后續(xù)教學(xué)提質(zhì)增效提供了有力指引。
此次教學(xué)實踐是我校大中小幼思政課一體化建設(shè)中集體備課的優(yōu)秀成果?；顒哟蚱茖W(xué)段壁壘，以豐富多元的教學(xué)實操演練，展現(xiàn)了思政課一體化建設(shè)的創(chuàng)新實踐。接下來，研究中心將開展教學(xué)觀摩活動，并計劃將優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容錄制成精品思政課，進一步推動思政教育資源共享，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，助力大中小幼思政課一體化建設(shè)邁向新臺階。
校對：劉田進
實習(xí)編輯：新聞宣傳中心 張雨蒙
責(zé)任編輯：徐茜
