1. 劍橋快訊丨學(xué)生工作處開展心理健康教育系列講座活動

        作者:李 欣來源:學(xué)生工作處(部)發(fā)布時間:2021-05-20瀏覽次數(shù):211

        為充分發(fā)揮高校輔導(dǎo)員在學(xué)校心理危機預(yù)警機制中的作用,提高輔導(dǎo)員心理危機識別能力和心理輔導(dǎo)能力,5月18日下午,學(xué)生工作處邀請福建中醫(yī)藥大學(xué)心理健康教育中心主任丁閔江副教授在線上作題為《輔導(dǎo)員非專業(yè)性心理危機識別技術(shù)》的專題講座。講座在正德樓四樓會議室舉行,學(xué)校黨委副書記沙迪、學(xué)生工作處處長劉志剛及各二級學(xué)院黨總支書記、輔導(dǎo)員參加,講座由學(xué)生工作處心理健康教育與咨詢中心主任李欣主持。

        學(xué)校黨委副書記沙迪出席講座

        學(xué)生工作處處長劉志剛出席講座并講話

        心理健康教育與咨詢中心主任李欣主持講座

        在近2個小時的講座中,丁教授結(jié)合輔導(dǎo)員實際工作和數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果,引發(fā)了與會輔導(dǎo)員教師的共鳴。他根據(jù)自己多年輔導(dǎo)員和心理咨詢工作的經(jīng)驗,結(jié)合實際案例系統(tǒng)講述“繪畫心理識別技術(shù)”“個人成長報告”“PHQ-9”“宿舍心理信息員”以及“新媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”等五種非專業(yè)性心理危機識別與處理技術(shù)。同時,還介紹了大學(xué)生心理危機預(yù)警的基本流程,并與到場的輔導(dǎo)員教師結(jié)合彼此的實際工作案例進行交流探討。丁教授表示:“做一個有溫度的輔導(dǎo)員。要用愛心溫暖冰冷的心;要用細心發(fā)現(xiàn)受傷的心;要用耐心陪伴孤獨的心;要用巧心打開封閉的心。”

        福建中醫(yī)藥大學(xué)心理健康教育中心主任丁閔江副教授進行講座

        整場講座案例詳實、實踐指導(dǎo)性強,現(xiàn)場輔導(dǎo)員教師對丁教授分享的心理危機識別技術(shù)以及相關(guān)經(jīng)驗表示獲益匪淺。通過此次講座,加強了我校心理健康教育工作與省外高校的溝通和合作,為輔導(dǎo)員開展心理輔導(dǎo)工作提供了嶄新的實踐路徑,增強了輔導(dǎo)員從事心理危機識別的信心、提升了專業(yè)技能,為學(xué)校推進心理育人理念注入新動能。

        與會領(lǐng)導(dǎo)與輔導(dǎo)員認(rèn)真聆聽講座




        責(zé)任編輯:徐 茜



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